Grace Chow的ACTIVBOT愿景深入探索了人工智能（AI）与机器人技术在幼儿园教育中的创新融合。通过一场富有洞察力的访谈，Grace分享了她在提升早期教育质量、弥合教育差距方面的创新方法。接下来，让我们一起了解ACTIVBOT如何在亚洲改变教育的未来。
认识Grace Chow：将AI引入课堂的创新者
Grace Chow是ACTIVBOT的创始人，这是一家位于马来西亚的教育技术初创公司。最初，她的职业生涯始于Tadika Aktif，这是一所融合STEM教育和AI解决方案的先锋幼儿园。Grace对早期儿童教育的热情最终促使她创立了ACTIVBOT，旨在为年轻儿童和特殊需求学生提供更好的学习体验。她还曾在多个教育技术会议上发言，并因其在教育技术领域的贡献而获得了多个奖项，包括在新加坡EduTech会议上获得的特殊需求新兴技术奖。
在这次访谈中，Grace分享了她的创业历程、面临的挑战以及她对AI和机器人技术在幼儿园教育中应用的见解。她还展望了早期教育的未来，并阐述了自己如何弥合数字鸿沟的愿景。
访谈：ACTIVBOT创始人Grace Chow
Q: 您的创业想法是什么时候萌生的？
Grace Chow: 我在成功经营幼儿园后，想要为社区做出贡献。经过十年的经营，我发现老师们的压力越来越大，因为小学一年级的准备工作要求非常高。我不希望孩子们只能通过枯燥的补习班来学习。我关心他们，超越了幼儿园的教学。我也希望能继续享受经营幼儿园的乐趣，因此必须找到更好的方式。这促使了我在早期教育中整合AI和机器人技术的创新想法。
Q: 有什么个人经历激发了您的想法吗？
Grace Chow: 我的老师借给我一本书，叫《大脑中的阅读——我们如何阅读的新科学》，作者是Stanislas Dehaene。我听说大脑像海绵一样，可以吸收三种语言。而I-Lab的Dr. Kuhl强调了“五岁之前的重要性”。人类无法在缺乏足够幼儿园教师的情况下实现这一点，特别是因为并非每位老师都懂得三种语言。因此，我决定我们需要机器人和AI来解决这些问题。后来，这个经历促使我将AI和机器人技术整合进幼儿园教育。
Q: 有没有什么偶然的机遇或事件激发了您的创意？
Grace Chow: 我将这个想法提交给了EduTech新加坡会议，并且得到了接受。在那个时候，市场上没有机器人。事实上，我还给我们的总理写了信，建议我们开始制造机器人。同时，我曾与一些神经科学教授合作，但他们的院长并没有批准。于是，我决定去中国寻找自己的解决方案。起初，这些机器人非常基础，因为我不得不在技术上做很多权宜之计。如今，它们已经完全基于AI，并且运行良好。在一次去中国的旅行中，我发现了一款非常可爱的AI笔，它能很好地教授中文和英语。我将它加入了我的机器人计划中。这段经历体现了许多偶然的机遇，它们激发了我将AI和机器人技术融入幼儿园教育的创意。
Q: 能否描述一下您如何完善和澄清最初的创意？
Grace Chow: 我真的能看到我所想象的东西变成现实，这让我非常感激。接下来，我决定将这些机器人和AI笔带到特殊需求学校进行测试。我的一位学生的妈妈是老师，她提到他们对阅读并不感兴趣。令我惊讶的是，当我到场时，他们表现出了极大的兴趣。第二天，他们甚至主动要求老师安排更多阅读课程。我将这一成果提交给了EduTech新加坡，并获得了新兴技术奖。之后，Covid疫情爆发，我们的幼儿园因为每个孩子都有自己的AI笔组，而准备充分。
对于机器人，我们不得不轮流使用，因为对于小孩子来说，仅仅依靠线上课程并不有效。而Jolly Phonics的课程内容也比较专业，家长们也需要学习。我迅速将所有课程录制下来，并将其整合进机器人中。这一过程中，我不断完善和澄清最初的创意，适应了在幼儿园教授多语言的挑战，确保能够有效地将AI和机器人技术整合进教育。
Q: 您的创业想法如何与您的热情和价值观相契合？
Grace Chow: 世界教育大会授予了我全球教育技术领导奖。我为培训支持建立了一个专业的LMS平台，名为DIPES。疫情后，我将我们的机器人捐赠给了孤儿院。普通教师发现教授这些内容非常具有挑战性，因为他们无法专心教学。但是，使用我们的解决方案后，效果非常好；每个孩子都喜欢。我们的愿景是让每个孩子都能阅读。教育对贫困家庭来说至关重要，我希望缩小富人和穷人之间的数字鸿沟。现在，ACTIVBOT配备了适量的Jolly Readers和麦克风，学习阅读变得如此互动且价格实惠，让每个人都能进行教学和学习，而无需支付高昂的租赁费用。
接下来，最棘手的问题出现了，孩子们过度使用手机。我决心通过推出ACTIVBABY来终结这一现象，并通过教育我们的社区，让大家了解孩子们能够在没有手机和平板的情况下，充分吸收语言并掌握它们。我们关心每个孩子的身心健康！因此，我们为孩子们设计了一个完整的十年学习旅程，帮助他们成为优秀的阅读者。我在世界教育大会的演讲中也阐述了这一新的教育模式。
最后，我虽然没有自己的孩子，但我将我的最佳实践和创新分享给每个孩子。我真心相信，我们必须缩小贫富之间的数字鸿沟。AI才刚刚起步，我已经看到了令人欣喜的成果。作为一名未来派教育者，我将继续引导新一代安全、正确地使用AI技术，并通过这些技术造福人类。孩子们、家长们和老师们都应该愉快地进行教学和学习。目前，教学方法过于传统。我找到了一条新路，并且非常高兴能够在您的平台上分享我的经验。
弥合教育中的数字鸿沟
总之，Grace Chow和ACTIVBOT的旅程为教育的未来提供了宝贵的经验：
- 追随你的激情：像Grace一样，追求你热爱的事业，致力于早期儿童教育。
- 拥抱创新：通过AI和机器人技术的引入，增强传统教育方法的效果。
- 倡导包容性：确保你的解决方案能够惠及所有孩子，包括特殊需求学生。
- 适应与克服：测试并完善创意，适应过程中遇到的挑战。
- 致力于公平：致力于弥合教育差距，提供平等的优质教育机会。
感谢Grace Chow与我们分享她的精彩旅程和见解。她的奉献和创新精神无疑是我们学习的榜样。
Grace和ACTIVBOT愿意接受合作机会，您可以通过以下邮箱与她联系：Grace@activbot.com.my
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